地理総合の授業のコツ　第12回（全54回）　自然環境④　海岸地形

動画投稿のお知らせ：地理総合の授業づくり

　sogeoです。2022年度から始まる地理総合の授業を担当する教員向けに、地理総合の各授業で話すと効果的な内容について、授業時のコツなどを紹介する動画シリーズを投稿しています。

　今回は第12回。地理総合の柱B「生活文化の多様性と国際理解」の内容の4回目です。こちらから動画販売ページに移動することができます。前編と後編に分かれています。地理を教え慣れている教員の方も、初めて地理を担当する教員の方にも、うまく活用していただければと思います。

実践の概説

　第12回では、「小地形」のうち「海岸地形」のテーマを扱います。沈水海岸と離水海岸に分け、関連する地形的な用語がいくつか出てきます。実際に該当する地域の様子を眺めるために、生徒もパソコンを所有している環境なら、授業中にGoogle Earthなどを操作させても良いと思います。

　今回も、前回と同じく、人間の「ラクしたい」気持ちによって土地利用が決まるケースがいくつか出てきます。後背地の使いやすいところかどうか？　安全な場所かどうか？　人々の考え方の根っこの部分をしっかり分析することで、暗記量は減らすことができ、今後の地理探究にも繋がる学習姿勢を育てられます。

　動画で取り上げている授業ネタとしては、以下のようなものがあります。地図やGISの単元との関連性も深いので、いろいろと結び付けて教えていけそうです。

• V字に削られるか、U字に削られるか。物質の三体
• 水の中に住めない人間にとっては、後背地（ヒンターランド）の様子が重要
• リアス海岸、普段は穏やかでも、津波の際の水の集まり方は……
• 世界最大のフィヨルド、ソグネフィヨルド
• フィヨルドは南半球にも分布する
• 三角州ができないくらい、堆積物が運ばれにくい緩やかな川では……
• エスチュアリーが多いヨーロッパでも、アルプス山脈からすぐ来る川ならどうか？
• 九十九里浜の浜堤を可視化する地理院地図の使い方
• なんか可愛い形、コッド岬

　こちらからぜひご覧ください。地理総合の授業づくりの一助となれれば幸いです。今後も活動を続けられるよう、何卒ご支援をよろしくお願いいたします。